Психодиагностика
Современная психодиагностика широко применяется в подборе и расстановке кадров, в профориентации и профессиональном отборе, в прогнозировании поведения индивидов, в оптимизации воспитания и поведения, в психологическом консультировании и оказании психотерапевтической помощи и др.
Психодиагностические методики это - один из инструментов научных исследований в психологии личности и межличностных отношений. Психодиагностика служит интересам общества в целом и интересам конкретных его членов (учащимся, пациентам, клиентам психологических консультаций).
Набор методов психодиагностики достаточно широк: это и метод наблюдения, беседа, тестирование, эксперимент.
Именно тесты и другие психодиагностические процедуры позволяют оперативно и точно определить, какими именно внутренними качествами обладает человек. Известно, что именно интеллектуальные, эмоциональные и личностные особенности человека определяют степень его успешности в конкретных ситуациях.
Психодиагностика (от греч. psyche – душа и diagnosis – распознавание, определение) — технологический процесс постановки психологического диагноза. Включает в себя разработку требований к измерительным инструментам, конструирование и апробацию методик, выработку правил обследования, обработку и интерпретацию результатов. В основе психодиагностики лежит психометрика, занимающаяся количественным измерением индивидуально–психологических различий и использующая такие понятия, как репрезентативность, надежность, валидность, достоверность. К основным психодиагностическим методикам относятся тесты интеллекта, достижений,специальных способностей, критериально–ориентированные тесты; опросники для выявления интересов, ценностных ориентаций личности;проективные методики диагностики установок, отношений, предпочтений, страхов; психофизиологические методики измерения свойств нервной системы (работоспособность, темп деятельности, переключаемость, помехоустойчивость); малоформализованные методики (наблюдение, беседа, контент–анализ).
Интерпретация полученных при помощи тех или иных психодиагностических методов данных может осуществляться на основе использования двух критериев: при качественном сравнении с нормой или эталоном, в качестве которого могут выступать представления о непатологическом развитии или социально–психологические нормативы, с последующим заключением о наличии или отсутствии определенного признака; при количественном сравнении с группой с последующим заключением о порядковом месте среди других.
Теперь про практику :)
Кеттелл Кетттел2 MMPI темперамент акцентуации Психология работы с людьми
